发布时间:2024-11-11 13:04:53 热度:21
对于青春期叛逆孩子,相信很对家长都会遇到这种问题,孩子不听话爱顶嘴,甚至面对父母的管教时,动不动就发脾气,无视家长的教育,这正是孩子在叛逆期的正常的现象,因为青春期的孩子随着不断的成长开始有了*的思想,想宣誓自己的主权,从而产生叛逆的心理,而对于青少年的叛逆心理让无数父母头疼不已。
1.爱德思睿教育:【专注青少年成长教育】
专注不良行为少年管教,积累了大量成功案例经验,自成立以来帮助数千名孩子重返校园,受到家长和业界的高度评价!
2.杰龙教育:【专业针对青少年行为习惯矫正教育】
是由政府批准的封闭式全日制青少年教育学校。针对青少年的网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自闭、离家出走等问题进行心理辅导,为孩子以后成才打下坚实的基础。
3.护航青少年教育:【专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题】
作为一家专门教育叛逆孩子的机构,主要针对未成年中存在叛逆、厌学、早恋、离家出走,亲情冷漠等不良行为习惯的青少年进行素质教育,已经帮助过数万学生成功蜕变,受到家长一致认可。
4.善聆教育:【学校采取军事化的管理和训练,让孩子在这里能够得到快速的成长】
是以学生身心健康、能力提升、思维优化的综合素质培训成长基地,提高学生学习之外本该具备的综合能力。
5.正苗启德教育:【全校24小时远程监控,实时观看,家长放心】
是一家以拯救网瘾、叛逆、厌学、逃学、离家出走、早恋、脾气暴躁青少年为己任的素质教育学校。主要面向10-18岁的青少年,专注问题青少年心理教育、行为教育、文化教育。
有的小孩天生脾气比较倔,当父母教育他之后,他不愿意听父母的话,就会顶嘴。初中的孩子正处于青春期,顶嘴是很正常的,家长要正确看待。
孩子一说就顶嘴怎么办?
一、保持镇静。
在孩子顶嘴时家长要保持镇静。但也不意味着你不管教孩子,但你如何回应决定了你是否能通过它来加强还是削弱你和孩子的关系。太宽容会使孩子变本加厉,太严厉又会使孩子觉得没有和大人沟通的权利,而彻底放弃沟通。如果家长不在此时保持镇静就会引起你和孩子的权力之争。此时家长最好深呼吸十到二十秒,想想如何做才能缓和这种情况。如果你感到自己马上要失控,或者孩子处在失控的情况下,你需要说“我们都很激动,过一会儿我们都平静下来时再继续对话”,然后要走开。这样做,你既能避免上的冲突又能告诉孩子我们还是可以继续对话的。
二、适当的倾听孩子内心的声音。
家长不要急于否定孩子的观点,并且告诉孩子,不要急于打断别人,即使有不同的见解也得等别人陈述完事实之后再陈述自己的观点,所以当家长看到孩子发表和自己不同的想法时,倾听他们的声音,并且可以选择心平气和的和孩子讨论,而不是一番争吵来结束。
三、引导孩子心平气和的说出自己的想法。
当孩子在面对大人一些想法和观点的时候,可能当下不想接受,于是会出现一番激烈的言辞来表达自己的想法,可能只是为了让自己的想法被认可,这个时候家长可以适当地引导孩子放慢自己的语速,并且心平气和的说出自己的想法,这样既能避免和别人的争吵,也得正常的发表自己的意见和想法,这些是在日常生活中家长应该引导孩子的细节之处。
四、家长可以用适当的语言来缓解当下的情况。
如果当时的情况双方争执的比较激烈,那么双方可以先冷静下,先离开当下的那个氛围,等双方情绪平稳之后再慢慢地沟通,家长应该为孩子做出这个表率,或者和孩子寻找新的话题点来切入,把这个事情暂时的先搁置,等双方稳定之后再来讨论,抱着求同存异的心态,而不要一味地让孩子顺从自己的想法。
五、父母以身作则,在家里不要跟父母顶嘴。
孩子在家看见家长和长辈顶嘴的话,也会跟着父母有样学样,养成顶嘴的习惯,因此家长在家里要为孩子做一个好的榜样。
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课程星级:
课程: 军事化训练、 文化学习、 心理辅导、 励志教育、 感恩教育
是一所以管教改造为主的学校,它主要接收那些有叛逆心理、不良行为习惯等行为的未成年人,旨在通过强制教育、文化学习、职业技能培训等方式让他们逐渐走上正途。
课程星级:
课程: 文化兴趣提升、 社会实践、 行为习惯养成、 感恩教育、 心理辅导
是以学生身心健康、能力提升、思维优化的综合素质培训成长基地,提高学生学习之外本该具备的综合能力。
课程星级:
课程: 心理诊疗、 励志教育、 社会实践、 心理辅导、 兴趣爱好培养
交通便利,环境优美,拥有宽敞明亮的教室和舒适整洁的生活学习环境以及先进的办学理念和管理模式。
课程星级:
课程: 思想教育、 社会实践、 军事化训练、 集体活动、 生活体验式教育
全封闭式军事化管理,老师与学生同吃同住,培养孩子纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活作风。
课程星级:
课程: 行为矫正、 思想品德养成、 思维训练、 集体活动、 感恩教育
面向全国常年招收叛逆、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
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